مقالات

اثر آموزش گروهی در مقایسه با آموزش فردی بر علائم گوارشی در بیماران مبتلا به سلیاک

1400/6/28 10:50
مقدمه

با توجه به اهمیت آموزش رژیم فاقد گلوتن در بیماران مبتلا به سلیاک و کمبود مقالات بررسی کننده اثر آموزش گروهی در این بیماران، این مطالعه با هدف مقایسه آموزش گروهی و آموزش فردی در کلینیک بر روی علائم گوارشی در بیماران مبتلا به سلیاک طراحی و اجرا شد.

روش کار

در این مطالعه ی مداخله ای 130 بیمار مبتلا به سلیاک بصورت تصادفی به دو گروه آموزش گروهی (66 بیمار) و آموزش فردی (64 بیمار) تقسیم شدند. علائم گوارشی با استفاده از پرسشنامه GSRS در ابتدای مطالعه و 3 ماه بعد از مطالعه مورد ارزیابی قرار گرفتند.

نتایج

میانگین سنی بیماران مورد مطالعه 9.59±37.57 سال بود. تفاوت معنی داری بین دو گروه در ابتدای مطالعه بین دو گروه وجود نداشت. نتایج آزمون ANCOVA نشان داد که بعد از تعدیل برای مقادیر اولیه میانگین نمره علائم گروارشی در گروه مداخله بطور معنی داری پایین تر از گروه کنترل بود (p=0.04).

نتیجه‌گیری

آموزش گروهی تاثیر معنی داری برا علائم گوارشی در بیماران مبتلا به سلیاک دارد و میتواند به عنوان یک روش آموزشی در این بیماران مورد استفاده قرار گیرد.